Autoavaliação · não é diagnóstico

O Termômetro do Ambiente 🌡️

O texto que originou este projeto diz: medir só a criança é como ler um termômetro preciso e atribuir a ele a temperatura da sala. Então vamos medir a sala. Esta ferramenta olha, com honestidade e sem culpa, para o ambiente que você ajuda a sustentar — em casa ou na escola.

Antes de começar, três combinados. Isto mede o ambiente, não o seu valor como mãe, pai ou educador. Falamos de participação, não de culpa: você está no campo e, por isso, tem poder de mudá-lo. E é uma reflexão honesta — quanto mais sincero, mais útil. Responder com coragem aqui é um ato de cuidado.

Estou avaliando o ambiente de:

Lembre-se: olhar para o ambiente complementa — nunca substitui — o cuidado direto com a criança. Se ela está em sofrimento, busque também apoio de um profissional qualificado. Refazer o termômetro daqui a algumas semanas ajuda a ver o que se moveu.

Ver abordagens para mudar o campo →